Na última semana a aula de ciências foi um pouco diferente. Os conceitos de células Procarionte e Eucarionte aprendidos em sala de aula, foram fixados por meio da metodologia de modelagem, no qual o objeto de estudo é exemplificar com outros materiais, nesse caso a massinha de modelar a célula. Os alunos foram divididos em duplas, onde cada dupla ficou responsável por modelar um tipo de célula, entre elas a célula Eucarionte Animal e Vegetal e a Célula Procarionte presente nas bactérias.
Objetivo principal dessa atividade é fazer com que o aluno tenha a experiência de tirar a imagem do campo imaginário para o campo visual e palpável. A participação dos alunos e a contribuição dos mesmos nos mostra que aulas diferenciadas são importantes para o processo de ensino e aprendizagem, os alunos ficam mais motivados quando participam ativamente das construções de conceitos, nessa caso na citologia (estudo das células).

Por: Prof. Márcia – Ciências